“师者，传道授业解惑也。”尊师重教是中华民族的传统美德，为延续三年培养计划，完成绿星年级初三“做优秀附中人”的阶段目标，培养学生“男为谦谦君子，女作淑女典范，自主管理，敢为人先”的自身素质，展现绿星年级教师队伍“学高为师，身正为范”的师德形象，体现并增强我校广大师生的爱师爱校、敬师敬己的情怀，在第三十三个教师节来临之际，结合学校实际情况，绿星年级全年级师生开展了以“一片师心韵新城”为主题，以“四个一”为载体的教师节活动，共同庆祝这个属于教师们的节日。
系列报道之一：“一”句问候感师恩。
“三寸粉笔、三尺讲台系国运；一颗丹心、一生秉烛铸民魂。”每位教师都在自己的岗位上兢兢业业地工作着。在9月8日每节课开始时，绿星年级全体学生为授课教师送上了“老师，节日快乐，您为了我们，辛苦了”的问候语，感谢老师们对自己无私的付出，感谢老师们教给自己做人的道理与科学文化知识。亲切友好的问候使师生之间的关系更加融洽，增进彼此的感情。
系列报道之二：“一”纸便签诉衷情。
“饮其流者怀其源，学有成时念师心！”为感谢三年来悉心培养自己的教师、曾任教师、学校各科室负责人以及各位学校领导，同学们或以生动的文字、或以萌萌的漫画、或以温馨的插图表达着内心的感恩，把自己的心里话送给老师，以写在便签上的简短文字的形式表达尊师爱师之情。这些写满祝福的便签贴满了老师的办公桌、电脑边框、电脑桌隔板，被寄予了“抬首见祝福”的美好寓意，每位教师都为之感动不已，往日繁忙的办公室内，充满了老师们的笑语。
“这孩子，真是长大了！”“这丫头，还记得那件事呢！”
“这几个小子，平常没少让我操心，没想到，他们这么心细！”
“三年了，真是快啊，有点舍不得他们了！”
“哎，你们看看我这条，太让我感动了，我得把它夹起来！”
系列报道之三： “一”节好课生桃李。
“桃李不言，下自成蹊。”每一位教师都像“润物细无声”的春雨一样，滋养着每一个学生的身心，默默地促进着每一个学生的成长。学生们也以实际行动向老师们表达由衷的敬意——更加认真地面对老师的课堂，积极地回应老师的问题，营造愉快的课堂气氛，师生情在心与心之间的交流中轻轻流露。校园里洋溢着喜庆，课堂充满了温馨，老师们感受到节日的快乐，享受到了为人师的幸福。
系列报道之四：“一”曲童音颂新城。
“鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。”为了表达对老师的崇敬与感激之情，学生们还为老师准备了特别的惊喜。他们以班级为单位，在午休时段，为老师们献上了一首心中的歌。孩子们清澈响亮又充满情感的歌声表达了自己对老师浓浓的深情！
那时那刻，老师们也被同学们的真诚所感动！冰心老人曾经说过这样一句话：“爱是教育的基础，是老师教育的源头，有爱便有了一切。”九月金秋，老师是这个季节的主题，空气中弥漫着感念师恩的情绪，尊师重教是永远的美德——过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该享受崇敬与祝福。
师大附中新城学校初三年级组在建立之初就打造了三年总体目标——培养自主、自觉、自律的附中人。在两年多的学习生活中，他们以绿星年级为依托，打造了“男为谦谦君子，女作淑女典范；自主管理，敢为人先”的学生文化；倡导了“简单人际、专心业务、提高认识、努力实现自身价值”的教师文化。两年多以来，他们逐步成长，逐步蜕变，他们迈过了初一的青涩，走过了初二的波折，正在初三的道路上奋进。
本次教师节活动不仅营造了浓烈的教师节氛围，为师生关系搭建了良好的沟通桥梁，培养了学生尊师、爱师、感恩师爱的情感和美德，还进一步提升了教师的使命感和幸福感，引导教师感受到职业的光荣与幸福。