教师代表：许轶男
学生代表：李昆朋
主持人： 赵若希
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
时光荏苒，岁月匆匆，新学期已经走过了四周的时间，相信初一的学生对学校、老师已经不再那么陌生、
初二初三的学生也已经逐渐适应了新的学习节奏，今天在这里我想跟大家谈一谈《养成好习惯，幸福一
辈子》。
首先跟大家分享这样一个故事：1998 年 8 月，全球 75 位诺贝尔奖获得者相聚在法国首都巴黎，为人
类所面临的重大科技问题进行研讨。会议期间，有人向一位诺贝尔奖获得者请教：“您是在哪所大学、
哪个实验室获得重要知识的？”出人意料的是，这位白发苍苍的老者却说：“我是在幼儿园里。”提问
者一下子愣住了，接着问：“您在幼儿园里学到的哪些最重要的东西呢？”这位科学家耐心地回答说：“我
学会了把自己的东西分一半给小伙伴；不是自己的东西不能拿；用过的东西要摆放整齐；吃饭前要洗手；
午饭后要休息；做错了事要表示自己的歉意；仔细观察周围的大自然……”谁也没想到，在我们平时看
起来最平常的行为习惯，却成就了这位科学家最辉煌的事业。
的确，良好的行为习惯会影响人的一生。同学们，在平时，你是否重视自己良好行为习惯的养成？
我很高兴的看到，在开学将近一个月的时间里，很多同学清晨坐在教室里能自觉的读书；值日生能够认
真负责的打扫卫生；多数同学见到老师能主动打招呼；在自己不小心做错了事后，能主动承认错误并道
歉；在同学不小心碰到自己时，能宽容同学，跟同学道声：没关系。离开教室之前，有同学见到个别同
学的椅子没有摆放好，能主动轻轻地摆放好才离开教室。请每一位同学扪心自问，这看似简单的行为，
你能做到吗？也许你们会大声地回答说：“我能，这有什么难的”，但是，你又能不能坚持，一个星期、
一个学期、一年……，在老师和同学都看不见的角落，你都能自觉的坚持做到呢？
良好行为习惯的养成，不是一蹴而就的，它需要持之以恒的养成教育。我国著名教育家叶圣陶先生说：
“什么是教育？教育就是养成良好的习惯。”有本书叫《21 天习惯养成法》, 一项看似简单的行动，如果你
能坚持重复 21 天以上，你就会形成习惯；如果坚持重复 90 天以上，就会形成稳定习惯；如果能坚持重复
365 天以上，你想改变都很困难。同理，一个想法，重复 21 天，或重复验证 21 次，就会变成习惯性的想法。这样看来，改掉不良的旧习惯，养成好习惯，也就没有我们想象的那么难了。
同学们，习惯主宰人生，习惯决定命运，不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。让我们
自觉地行动起来，从我做起，从现在做起，从细节做起，用自己的青春年华拥抱良好的行为习惯。当你
形成了一种良好行为习惯时，你的学习一定会出现起色，你的人格一定会得到完善，你的精神一定得到
升华，你的气质一定会更具魅力，你的精神生活一定会更加富足，你一定会拥有一个幸福的人生！