今天召开“两学一做”常态化制度化建设动员会，主要目的是深入贯彻落实中央《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》，并根据省、市、区的安排部署，结合我校实际，现就如何推进“两学一做”学习教育常态化制度化强调四方面要求。
一、重申“两学一做”学习教育的意义
“两学一做”关键在“知行合一”。所谓“知”，即要把党章党规和习总书记系列重要讲话学习理解透彻，做到内化于心，转化为思想自觉和行动自觉，内化为政治信仰的坚定、政治底线的夯实、政治免疫力的增强、政治素养的提升。所谓“行”，即要把“两学”由内而外化之于行，转化为以实际行动诠释党员“忠诚、干净、担当”的深刻内涵。
二、成立“两学一做”学习教育的组织机构
组 长：李红梅
副组长：王荣国 张晓杰
成 员：全体党员
领导小组下设办公室，办公室成员有靖泽权、沈微，负责学习教育的组织协调和迎接检查的各种材料的准备工作。现在两个人正在着手准备相关材料，包括党员之家的建设（暂定301为党员之家）党员群像和书籍的布置最近将要全面呈现出来。大家要交的材料是两学一做学习计划、党员承诺书，在咱党员群里会下发空表和样表，大家填好后交给靖老师。
三、落实“两学一做”学习教育的内容
1.学习党章党规。学习党章，要全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利。要做尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚的合格共产党员。学习《中国共产党廉洁自律准则》等党内法规制度，党员要牢记党规党纪，养成纪律自觉，守住为人做事的基准和底线。学习党的历史，学习习近平同志关于党的历史的重要论述、学习革命先辈和先进典型，发挥正面典型激励作用，促使党员干部在思想上有触动、工作上有改进、业绩上有突破。
2.学习领会习近平总书记系列重要讲话精神。党员深刻领会系列讲话的丰富内涵和核心要义，深刻领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法，深刻理解党的科学理论一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。
学习教育中还要根据省市区委和教育局党委要求及“两学一做”学习教育实际，适时增加学习内容，增强学习效果。
四、强化“两学一做”学习教育的方式
把集中学习与个人自学结合起来，以组织生活为基本形式，采取党员干部集中培训、集中学习、专题讨论、讲党课等形式，组织好学习。要按照“两学一做”学习教育学习计划，集中学习要做到“五个一”，即制定一份学习计划，每月确定专题组织一次集中学习，每名党员要讲一节微党课，每名党员撰写一篇学习心得，每名党员设立一本专项学习笔记。学习讨论要紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际，提高学习教育的针对性。通过学习讨论，真正提高认识，进一步增强党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识、党性意识及规矩意识，增强争做“合格党员”的自觉性。
总之，每位党员要坚持做到学用结合。将理论学习的意识运用到自己的本工作中，要坚守正道、弘扬正气；要襟怀坦白、光明磊落，讲真话、实话；要坚持原则、恪守规矩，要克服职业倦怠，要在各种诱惑面前经得起考验。只有这样才能永葆党员的先锋模范带头作用，才能成为合格的共产党员，并以此更好地引导和带动全校教师投身到教育教学中来，推动学校各项工作全面发展。