生态课堂

快讯
       11月在树勋小学召开的长春市基础教育质量提升工程工作会议，我们的“生态课堂”课题成果进行了展示，受到与会领导的一致好评。
我们学校参与“生态课堂建设与研究”的课题已经两年多，初步形成“追寻生态课堂，实现自主发展”为主题的“一案——四课——两反思”系列校本研修活动，学生的学习方式有了很大改变。现在我校仍在进行“构建生态课堂，激发生命活力”的研讨活动，极大的激发学生学习热情，自主学习探究能力增强，学生成绩逐步提高。